Uno de los pilares fundacionales del Colegio Lincoln y sobre el que creció y sigue desarrollándose es la enseñanza de Inglés. Prueba de ello es la carga horaria que tienen todos los cursos así como el sólido Departamento de Inglés que utilizando metodología y material adecuado y permanentemente actualizado, garantiza la continuidad del aprendizaje de este idioma a lo largo de los distintos niveles del Colegio .

El Departamento de Inglés tiene a su cargo la organización, coordinación y supervisión de todo lo relacionado con la enseñanza y aprendizaje de este idioma desde el Jardín Maternal de 2 años hasta Sexto año de Educación Secundaria.

Los cursos de Inglés del Colegio Lincoln tienen como objetivo final desarrollar en los alumnos las siguientes capacidades y actitudes:

• Comprender información global y específica de mensajes orales y escritos en inglés relativos a las diversas situaciones habituales de comunicación.
• Producir mensajes orales y escritos en inglés en las diversas situaciones habituales de comunicación, mostrando una actitud de respeto e interés por comprender y hacerse comprender.
• Utilizar la lectura de textos con fines diversos, valorando su importancia como fuente de placer y de información así como de interrelación con otras disciplinas y como medio de acceso a culturas y formas de vida distintas de las propias.
• Valorar la ayuda que supone el conocimiento del inglés para comunicarse con personas que pertenecen a culturas distintas a la nuestra y apreciar la riqueza que suponen las diversas lenguas y culturas.
• Mantener una actitud receptiva y crítica hacia la información procedente de la cultura que las lenguas extranjeras transmiten.
• Utilizar estrategias de aprendizaje autónomo de la lengua inglesa.
• Crear en el alumno el amor al aprendizaje de una lengua y la idea que ésta puede ser una actividad interesante y amena.

Carga horaria de los cursos:

Maternal: cuatro clases semanales de 15 minutos.
Inicial: cuatro clases semanales de 30 minutos.
Primario: cuatro clases semanales de 50 minutos.
Secundario: cinco clases semanales de 55 minutos.

Talleres

A partir de Primer Año de Secundario los cursos incluyen un taller cuatrimestral sobre distintos temas: teatro de títeres, simulaciones, trabalenguas y rimas, hobbies y pasatiempos, juegos y deportes, juegos de carta y de tablero, canciones, expresiones idiomáticas, etc.

Exámenes internacionales

Los alumnos que egresan de Sexto Año de Educación Secundaria estarán en condiciones de rendir el examen Cambridge First Certificate. Tanto éste examen internacional como los previstos para cursos anteriores, como se muestra a continuación, son de carácter optativo en nuestro Colegio.

Cambridge Young Learners: Starters 4º año de Educación Primaria
Cambridge Young Learners: Movers 6º año de Educación Primaria
Cambridge Young Learners: Flyers 1º año de Educación Secundaria
Cambridge Key English Test (KET) 3º año de Educación Secundaria
Cambridge Preliminary English Test (PET) 4º año de Educación Secundaria
Cambridge First Certificate (CFC) 6º año de Educación Secundaria

Biblioteca de Inglés

Los alumnos tienen acceso a libros clasificados por edades y por niveles, debiendo realizar un trabajo sobre aquéllos que saquen en préstamo.
Otra forma de incentivar la lectura es la organización por parte del Departamento de Inglés de La Feria del Libro y de los Clubes del Libro que realiza anualmente

Prueba de Nivel

Esta prueba permite al departamento de Inglés conocer el nivel de Inglés del alumno ingresante, para ubicarlo en el curso más apropiado.

El Colegio Lincoln tiene como parte de su ideario la formación de "una persona conciente de ser parte de la gran familia humana, sabedor del valor que tiene el aprendizaje de otros idiomas como medio para mejorar su integración e interacción con el conjunto humano". Consecuente con este ideal es que el Colegio Lincoln considera de primordial importancia la enseñanza y aprendizaje del idiioma Inglés, poniendo énfasis en "el aprender a aprender" y en última instancia, en "el aprender a vivir", fundamental para lograr la plenitud como ser humano.